EXPERIMENTACIÓ AMB ELS SENTITS

Els nens i nenes de 2n han experimentat amb els sentits: tacte, oïda, gust, vista i olfacte.
S'ha fet una activitat lúdica, on havien de descobrir l'objecte amagat a través del tacte; esbrinar diferents aromes amb l'olfacte; diferenciar gustos tastant; i desenvolupar la percepció visual.
Si voleu, podeu fer una ullada a les imatges!

DE NADAL A CARNESTOLTES...

...SET SETMANES DESINVOLTES!

Fa dos dies erem a Nadal i ara ja estem preparant Carnestoltes!

És per això que, ara que venim de vacances, i hem "mig liquidat" els torrons, neules i altres confits nadalencs, amb el berenar de la setmana passada, us deixem un tastet de fotos perquè gaudiu dels bons records.
(RECORDEU DE FER UNA ULLADA AL BLOG GENERAL D'ESCOLA, QUE ALLÀ TROBAREU MÉS FOTOS!)

RACONS DE LLENGUA

Hem tornat de vacances i tenim les piles carregades per fer coses molt xules al col.legi! Aquest trimestre hem començat a fer racons de llengua a 1r.
Aquí us en deixo algunes imatges:

Racó de grafisme.

Objectiu: practicar la bona direccionalitat de la lletra lligada.

Racó de frases

Objectiu: construir una frase que descriu una situació il.lustrada.

Racó de dómino

Objectiu: llegir i comprendre les paraules per emparellar-les amb el dibuix corresponent,

 i escriure-les en forma de llista.

Racó de construcció

Objectiu: muntar i desmuntar una joguina

Racó de puzzle

Objectiu: unir les peces per obtenir una imatge donada, 

verbalitzar allò que va apareixent en el puzzle, diferenciar formes i colors.

(imatge)

Racó de confegir

Objectiu: confegir paraules amb lletres a partir d'imatges donades.

ACTIVITATS AMB L'ORDINADOR

Hola famílies!
Els nens i nenes viuen envoltats de noves tecnologies: internet, tabletes, jocs interactius,... Des de l'escola, us fem una proposta que, molts de vosaltres ja coneixeu, però que sempre pot anar bé recordar alguns webs on trobar activitats per fer amb els nostres petits a l'ordinador.

 

Treballem les rimes a 1r

Els nens i nenes de 1r fa dies que fan activitats de RIMES per millorar la seva consciència fonològica.
Des de castellà hi hem contribuit: hem recitat alguns poemes, hem cantat cançons de jocs tradicionals i hem fet un llibret amb dites castellanes que s'emportaran a casa per ensenyar-vos-el.

Aquí us avancem algunes imatges del llibret!

MATES A 1r: operacions en vertical i simetria

Voleu saber què estem aprenent a l'escola?
Avui, els objectius de la sessió de mates eren els següents:
- Escriure operacions en vertical
- Descobrir l'eix de simetria manipulativament

Feu una ullada a les imatges!

 

 - Mmmm... jo crec que la suma en vertical es col.loca...així!

 - Jo crec que es col.loca una mica diferent...

 Finalment descobrim com es col.loca en veritat una operació en vertical. ;)

El símbol va a l'esquerra i a sota dels números va una línia que separa el resultat.

El segon objectiu de la sessió era descobrir on és l'eix de simetria d'algunes figures donades.

Per taules han retallat unes quantes figures de paper i han provat a plegar-les per diferents llocs fins que han trobat l'eix de simetria, de manera que a banda i banda era "igual"! 

A continuació han esbrinat com pintar simètricament determinats dibuixos 

amb l'ajut de miralls.

RESTA MANIPULATIVA (1r)

Els nens i nenes de 1r aprenen la resta manipulativament i després la representen en llenguatge matemàtic, amb els símbols corresponents. Voleu fer una ullada al que fem a l'aula?! 

 

Per parelles, si una persona agafa 6 diamants,

i l'altra li en pren  3.

Quants en queden?

  

 L'Héctor representa la resta a la pissarra: 6-3= 3